Pàgines

dilluns, 22 de juny del 2020

RECOMANACIONS PER A L'ESTIU

L'equip de mestres del tram dels mitjans us deixem una recomanacions per a les vacances d'estiu.





ALTRES SUGGERIMENTS PER A L'ESTIU

Recomanem els quadernets de vacances de l'editorial Baula:


ACTIVITATS DE L'ÀMBIT MATEMÀTIC

DAUS: Fes càlcul mental tot jugant amb els daus.
*També podeu jugar amb daus de veritat: cada jugador té un parell de daus. Es tiren per torns i es sumen les quantitats.

EL CUC NUMÈRIC: Ordena els números del cuc.

MÀQUINA DE CALCULAR: Per a practicar el teu càlcul superant els teus propis reptes.

BINGO!: Jugueu al BINGO dels nombres amb cartronets i fitxes. Anomeneu les unitats i les desenes.


MATES A LA SALSA: Un recull de 13 cançons en català per a fer més agradable la memorització de les taules de multiplicar. No és un recitat, ni una cantarella monòtona i repetitiva, Són temes musicals amb entitat pròpia i de diversos estils.

ACTIVITATS DE L'ÀMBIT LINGÜÍSTIC


AUDIO LLIBRES: Contes de la revista el Tatano en la veu d'un narrador, amb música i efectes sonors.

UNA MÀ DE CONTES: Per escoltar i entendre històries mentre a la pantalla podem veure com les mans d'un artista van dibuixant allò que ens expliquen.

CONTES DEL TOM I LA LAIA: Contes interactius per a llegir, escoltar i fer.

ENTRENA'T A LLEGIR: Activitats de lectura eficaç.

AVENTURA'T AMB L'ORTOGRAFIA: Activitats per escriure el català sense faltes.

ORTOGRAFÍATE: Activitats, jocs i regles d'ortografia castellana.

ADIVINA: Diccionari de castellà en format audiovisual amb definicions fetes per nens i nenes.

POEMES DE LA JOANA RASPALL: Poemes escrits i recitats de la Joana Raspall i diferents activitats lingüístiques.

InfoK- Super3: Per estar al dia de tot el que passa al món


ENGLISH



Escolta contes i històries en anglès


THE BABY TRIPLETS













ACTIVITATS D'EXPERIMENTACIÓ



DINÀMIKS: Vídeos que demostren que la ciència pot ser divertida, apassionant i molt útil per entendre el dia a dia.


PLÀSTICA


Diverses PÀGINES WEB per a desenvolupar la creativitat.


VALORS



35 CURTMETRATGES sobre valors i emocions.


EDUCACIÓ FÍSICA




Recull de WEBS per a practicar l'activitat física.
 


CANTEM I BALLEM


DÀMARIS GELABERT
 



EL POT PETIT



JUST DANCE





MOLT BONES VANCANCES!!

Una forta abraçada,


L'equip docent del tram dels mitjans 




dilluns, 15 de juny del 2020

FINAL DE CURS 19/20

Bon dia nens i nenes!

Totes les mestres i el mestre del TRAM DELS MITJANS us volem donar les gràcies per tot l'esforç, la constància i dedicació que heu demostrat tenir durant aquest 3r trimestre. Un tercer trimestre poc planer, amb un camí que no ha estat fàcil per a aconseguir el que tots i totes volem i desitgem: poder tornar-nos a veure, a abraçar, somriure, il·lusionar-nos... plegats dins la nostra escola que tant estimem.
Us volem recordar que mai heu de perdre la il·lusió i l'esperança per aconseguir el que us proposeu. Amb esforç, constància i dedicació conjunta ho aconseguirem.
TOTS VOSALTRES, FAMÍLIES I ESCOLA ARA EN LA DISTÀNCIA, PERÒ MÉS JUNTS QUE MAI! GRÀCIES!


I com és l'última setmana us proposem un joc. 
Us agradaria fer un SCAPE ROOM?? Sí?
Aquí teniu doncs, un munt d'enigmes per a que gaudiu tant com nosaltres al preparar-vos-els.

Som-hi!
Llegiu atentament aquesta notícia:



La notícia continua explicant que fins ara la policia ha trobat 8 sobres. Dins de cada sobre hi ha un símbol de la fórmula de la vacuna pel COVID-19 i un enigma amb una lletra amagada.  Un grup de detectius estan intentant resoldre els enigmes, trobar la lletra i ordenar la fórmula.
Us voleu convertir en detectius?
Voleu formar part del grup de detectius més important de tot el món?... i conseguir el diploma de "SÚPER DETECTIU"?
Es necessiten investigadors molt bons per a desxifrar els enigmes i aconseguir recuperar la fórmula d'aquesta vacuna tan esperada per tothom!

Som-hi! A investigar!



ENIGMA nº 1

Sereu capaços de fer aquest puzle i trobar la lletra amagada?



Escriviu la lletra sobre el símbol:



 ENIGMA nº 2


No hi ha manera de trobar la solució a aquest enigma!!
Podreu desxifrar aquest missatge?
Aneu a poc a poc, és molt important que trobeu les lletres que s'hi amaguen.
Seguiu aquestes instruccions:


Si podeu llegir la frase camuflada, escriviu la lletra sobre el símbol:



 ENIGMA nº 3


Ens trobem davant d'un enigma on es necessita molta concentració per a observar atentament les imatges, trobar les 7 diferències i descobrir la lletra amagada.
Preparats? Preparades?


Heu trobat la lletra amagada?


Ara, podeu escriure-la sobre el símbol!


ENIGMA nº 4


Si heu arribat fins aquí, vol dir que sou uns investigadors experts. Per a realitzar aquesta prova amb èxit també haureu de ser grans observadors.
Entre tants i tants símbols,  trobeu la lletra camuflada? 

L'heu vist? És una lletra que està sola!! 
Busqueu-la bé!
Vinga!  Ja podeu escriure-la dins la casella.


ENIGMA nº 5


Mireu bé les accions que fan aquests nens i nenes. Només unes quantes ajuden a acabar amb aquest molest virus. Si sumeu els números de les accions correctes us donarà un resultat, aquest serà el número de la posició que ocupa en l'abecedari la lletra que heu de trobar.


Ja teniu el resultat?
Ara trobeu la lletra!



Ja la podeu escriure sobre el símbol!

ENIGMA nº 6

Atenció, nens i nenes (aspirants a SÚPER DETECTIUS)!!!
Dins d'aquest sobre hi ha una cançó!! 
Escolteu-la bé!!


Aconseguireu la lletra amagada?
Sabreu trobar-la?
Mireu què hem trobat també! Sembla ser un tros de la cançó. Potser el que canta la noia?




 Ja podeu escriure la lletra al seu lloc!


ENIGMA nº 7
Investigadors, investigadores! estem arribant al final...
Què amaga aquest sobre?!

Sèrie Covid 19, una ficha interactiva de mromer15
liveworksheets.com

Heu aconseguit la lletra?
Som-hi! Ja la podeu escriure, doncs!


ENIGMA nº 8 


Ara, sí...! Aquests és l'últim sobre.
Observeu molt bé aquest vídeo i podreu aconseguir l'última lletra!
SORT!


Heu trobat la lletra? Sí?
Escriviu-la al seu lloc.
Enhorabona, heu arribat al final! Només us queda combinar les lletres que us han sortit en les diferents proves amb els seus símbols a sota. 
Sortirá un missatge, obtindreu la fórmula de la vacuna i us convertireu en SÚPER DETECTIUS. 
Oh!!! Algú us ha passat al davant i ha col·locat dues lletres!!!


*Si us costa trobar el missatge, escriviu un correu a l'Anabel, a la Gemma o a l'Olga i us donaran alguna pista que us podrà ajudar.

*Si heu pogut combinar les lletres i ja sabeu què hi diu, llavors MOLTES FELICITATS! Sou uns grans detectius! Envieu el missatge a la vostra tutora i ella us enviarà el DIPLOMA!!

 ATENCIÓ: notícia d'última hora:


...i la notícia continua: Natalie Twain vol agrair als joves detectius del Pau Casals haver recuperat i protegit la fórmula de la seva vacuna....



Us ha agradat el joc que us hem preparat??


Fins aquí han arribat les aventures i vivències d'aquest curs que deixem enrera. Esperem que tot i que ha estat un curs una mica estrany, acabeu amb un bon record. Ara toca descansar i gaudir de les vacances per agafar forces i tornar a l'escola amb més ganes i energia que mai.



Una abraçada molt i molt forta,

L'equip docent



MOSTRA DE TREBALLS



TASQUES DE PRIMER:

Fruites i verdures



Coronavirus (2ª Part)




TASQUES DE SEGON


Fruites i verdures

 

Coronavirus (2ª Part)

 



TASQUES DE TERCER 


Fruites i verdures









dilluns, 8 de juny del 2020

RECOMANACIONS PER A 1r - Setmana del 8 de juny

Hola Emojis!

Us proposem unes altres activitats que us seran molt fàcils i divertides de fer.
Esperem les vostres respostes amb il·lusió i ganes.


CATALÀ:

Aquí teniu dues activitats.

ACTIVITAT 1:  Comprensió lectora.
Relacioneu la descripció dels monstres amb la seva imatge.

ACTIVITAT 2:  Feu memòria: recordeu que vam treballar a classe els ARTICLES: el, la, l' , els, les?
Fixeu-vos en la paraula que acompanya l'article. 
Quin article posareu si la paraula comença amb vocal o amb la lletra "h"?
Ànims! Ho fareu genial!



CASTELLÀ:


¿Buscamos personajes de cuento en esta sopa de letras?

SOPA DE LETRAS


ENGLISH:


Hello boys and girls!

Do you like fruit?

Let's learn FRUIT names in ENGLISH!!




 LEARN the names and do the next activity.



ACTIVITY 1: Match the names with their pictures.




MATEMÀTIQUES:

VA DE NÚMEROS!


Descomposeu els nombres en DESENES i UNITATS i després els escriviu amb lletra lligada.




Cliqueu AQUÍ.

Ara, endevineu quin número s'amaga darrera de cada fruita.

Cliqueu AQUÍ.



MEDI:

REPÀS FINAL DE LES ESTACIONS DE L'ANY

Llegiu amb atenció i completeu les frases amb les paraules que falten per a explicar les característiques de cada estació.

Cliqueu sobre la imatge.
https://es.liveworksheets.com/fk283869la


MÚSICA:

Aquesta setmana la cosa va de CONTES!

Escolteu molt atentament aquesta història sobre un núvol molt estrany. 
*Pareu bé les orelles, perquè després haureu de contestar una pregunta.



QUÈ HEU ESCOLTAT?
Durant la narració de la història s'han sentit uns SONS.
Sabrieu dir quins? 
Si no els recordeu bé, torneu-los a escoltar.

SORT!


PLÀSTICA:

Inventeu personatges deixant l'empremta del vostre dit damunt d'un paper blanc.
Mulleu el dit amb pintura, o bé pinteu-vos-el amb la punta d'un llapis d'escriure, d'un llapis de color o bé d'un retolador.
Poseu el dit damunt del full de paper i apreteu una estoneta. Us quedarà l'emprempta digital marcada al foli. 
Ara, amb un llapis o retolador ja podeu inventar el vostre personatge. Pot ser un monstre, un animal,...FEU VOLAR LA IMAGINACIÓ!!

Aquí us deixo uns quants exemples, però vosaltres inventeu el vostre propi personatge!!


VALORS:

EL VALOR DE SABER APRECIAR LES DIFERÈNCIES PERSONALS

A tots ens agrada tenir amics i no estar sols. No tothom és igual, però, per aquest motiu, no ens hem de rebutjar. Hem de saber apreciar i valorar les diferències que hi ha entre els nostres companys i companyes. És important conèixer i valorar els altres, i, ben segur, que això ens fa sentir millor a tots i totes.






EDUCACIÓ FÍSICA:

Com han anat les ombres? Segur que us ho vau passar molt bé!
Aquesta setmana farem una mica de ball.
Sereu capaços de ballar els balls que ara us presentaré? Només heu d'imitar el que fan mentre ballen. Fixeu-vos bé com mouen els braços, les cames, el cap,... 
Vinga, va, passeu-vos-ho molt bé ballant!

VÍDEO 1


VÍDEO 2




VÍDEO 3




Que passeu una bona setmana amb salut, alegria i bona companyia.


Fins aviat.


Un petonet


L'equip de mestres


RECOMANACIONS PER A 2n - Setmana del 8 de juny

Hola Avatars i Dumbos!

Aquesta setmana us proposem noves activitats per a mantenir les vostres ments actives.
Ànims que el desconfinament ja està en marxa!


CATALÀ:

Una de les tipologies que vam treballar a l'escola va ser el còmic. Si ho recordeu va ser un tipus de text en el qual la història estava explicada a través d'imatges i el text escrit es limitava a les bafarades dels personatges i a alguna frase del narrador.
Us proposem aquesta ACTIVITAT interactiva.



CASTELLANO:

Seguro que, de vez en cuando, os gusta mirar fotografías de cuando erais pequeños. Incluso quizás habéis tenido oportunidad de ver fotos de cuando vuestros padres eran niños o simplemente más jóvenes.
Efectivamente, las personas cambiamos a lo largo del tiempo.
Observa esta imagen:

Escribid un texto explicando las diferentes etapas de la vida y algunas de las características de cada una de ellas. Recordad que debéis redactar con coherencia, utilizando frases cortas, con su mayúscula y su punto final.


Para ayudaros, os proponemos el siguiente modelo, que os puede orientar:


*Recordad poner un título al cominezo de vuestro texto.
*Enviadlo al correo electrónico, como siempre.

ENGLISH:

Hello, children!
Are you fine? 
Are you ready for the English activities?
Let's start with a video.
Let's review IN, ON, UNDER.










*Now, you can do this ACTIVITY.



MATEMÀTIQUES:

Aquesta setmana volem que refresqueu la memòria comptant diners.
Si recordeu, a l'escola vam fer activitats manipulatives per aprendre a comptar euros i cèntims.


AQUÍ teniu una fitxa interactiva per a practicar aquests continguts.


MEDI:

Aquesta setmana us proposem que feu una feina d'investigació familiar i dibuixeu el vostre propi arbre genealòlic. L'arbre genealògic és una representació gràfica en la que mostrem els nostres avantpassats, d'una forma organitzada i sistemètica, en forma d'arbre.
A continuació, us deixem un model de com es representa per a que pugueu fer el vostre.
Observeu:



Ara haureu de dibuixar el vostre i omplir cada requadre amb el nom i cognoms de cada familiar. Si teniu fotos, les podeu posar i, si no en teniu, feu un dibuix ben maco de casdascun d'ells, com si fos una foto de carnet.
Volem que us adoneu d'on provenen els vostres cognoms.

MÚSICA:

Ja s'acosten les vacances d'estiu i espero, de tot cor, que pugueu gaudir del solet, l'aire i l'aigua de la muntanya i del mar.
Abans, però, m'agradaria que us mireu aquests dos vídeos molt atentament.
Vull refrescar-vos la memòria REPASSANT les notes de l'escala de DO.
Aquests vídeos, que m'encanten, expliquen molt bé el pentagrama i les notes musicals.

QUÈ ÉS UN PENTAGRAMA?
 

 

LES NOTES DE L'ESCALA DE DO:

Em podeu dir el nom de les notes que surten al final del vídeo?
És molt fàcil, les coneixeu molt bé!

SORT!

PLÀSTICA:

Sabeu com es dibuixa la clau de sol?
Mireu el vídeo i intenteu dibuixar-la sobre un paper.



Quan ja la tingueu dibuixada, us podeu divertir fent-la de plastilina.
Aquí en teniu dos exemples:


Si no teniu plastilina, ho podeu fer amb pasta o sorra o el que se us acudeixi!
*Quan la tingueu a punt em podeu enviar la foto.

SORT!


EDUCACIÓ FÍSICA:

Aquesta setmana va de DANSA.
Segur que us agrada la música, doncs es tracta de ballar una música amb els passos que més us agradin. Mireu aquí alguns exemples:

VÍDEO 1


VÍDEO 2


VÍDEO 3 




Ara només toca fer el vostre ball. Trieu un d'aquests que us he esmentat, qualsevol altre que ja conegueu o, si us atreviu, us el podeu inventar.
Vinga, va, a ballar!
*Envieu-me una foto o un vídeo del vostre ball.



Fins aquí les activitats d'aquesta setmana. Gaudiu molt aprenent.


Una abraçada,

L'equip de mestres